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04043[算数]同じにして
小学部２段階を想定。
「数字」と「読み方」と「●の数」の正方形が並んでおり，最初はそれぞれ不揃いの状態です。各３種の正方形を押すと，順番通りに変化していきます。たとえば，「２」と表示されたカードを押すと，押す度に「２→３→１」というように変わっていくので，同じになるように子どもたちが押しながら考えて，考えた結果を表現することができます。
![04043[ma]Equals](https://musashi.educ.kumamoto-u.ac.jp/wp-content/uploads/2020/08/04043maEquals.png)
このTU Partsをベースに，教材を作りました
投稿者プロフィール
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GOTOU, Masataka
熊本大学教育学部附属特別支援学校 教諭
熊本大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻
特別支援教育実践高度化コース 非常勤講師(2020年度～)
★「Teach U」管理者
★モリサワUDフォント・エバンジェリスト
★科研費（奨励研究）2018,2019,2021年度採択 研究代表者
#特別支援教育#ICT#ものづくり
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