02010[国語]順番に押せるかな(ひらがな編)
小学部2段階想定。
画面に広がったひらがなを見て,五十音順に触って消していく教材です。適当に押しても消えず,五十音順に押さないと次に進めないように設定しています。あ行から順次進んでいき,清音をすべて入れました。タブレット端末で操作すると,子どもたちが自分でひらがなを押しながら,五十音の順序を考えていくきっかけになります。
同僚の先生からの問い合わせをきっかけに,04042[算数]小さい順をもとにして発想して作った教材です。
02010[国語]順番に押せるかな(ひらがな編)
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