02041[国語]なんかちがうとこさがし

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小学部３段階想定。

イラストとひらがなが並んでいますが，見ていると，なんかちがいます。
自分の持っている知識と照らし合わせ，違和感を抱き，適切に指摘できるようになることをねらっています。そうすることで，知識をより確かなものにする教材です。

ひらがなを押すと，薄くなります。もう一度押すと戻ります。画面左端の「A」ボタンを押すと解答がひらがなに重なります。
最初に「なんかちがうとこ，さがして」と伝え，指摘されたひらがなを押して薄くし，その後「A」ボタンを押して薄くなったひらがなの上に正答を重ねるという使い方を想定しています。

02041[国語]なんかちがうとこさがし

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投稿者プロフィール

後藤匡敬

GOTOU, Masataka
熊本大学教育学部附属特別支援学校　教諭
熊本大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻
　特別支援教育実践高度化コース 非常勤講師(2020年度～)

★「Teach U」管理者
★モリサワUDフォント・エバンジェリスト
★科研費（奨励研究）2018,2019,2021年度採択　研究代表者

#特別支援教育#ICT#ものづくり
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