02041[国語]なんかちがうとこさがし

小学部３段階想定。

イラストとひらがなが並んでいますが，見ていると，なんかちがいます。
自分の持っている知識と照らし合わせ，違和感を抱き，適切に指摘できるようになることをねらっています。そうすることで，知識をより確かなものにする教材です。

ひらがなを押すと，薄くなります。もう一度押すと戻ります。画面左端の「A」ボタンを押すと解答がひらがなに重なります。
最初に「なんかちがうとこ，さがして」と伝え，指摘されたひらがなを押して薄くし，その後「A」ボタンを押して薄くなったひらがなの上に正答を重ねるという使い方を想定しています。

02041[ja]SearchingForSomethingDifferent — 02041[国語]なんかちがうとこさがし

なんかちがうとこさがし
ひらがな押したら薄くなります
文字の形をよく見て答える教材

文字を重ねて気づきましたが、「る」と「ろ」など、似ている文字でもピッタリ重ならないあたり、フォント作り手のこだわりを改めて感じます#これパワポです　 #PowerPoint pic.twitter.com/OetSCfLCqf
— Teach U～特別支援教育のためのプレゼン教材サイト～ (@TeachU12) October 25, 2021

02041[国語]なんかちがうとこさがし

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投稿者プロフィール

後藤匡敬

GOTOU, Masataka
熊本大学教育学部附属特別支援学校　教諭
熊本大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻
　特別支援教育実践高度化コース非常勤講師(2020年度～)

★「Teach U」管理者
★モリサワUDフォント・エバンジェリスト

★(公財)学習情報研究センター
　「2020年度学習デジタル教材コンクール」学情研賞
★(一社)日本教育情報化振興会(JAPET&CEC)
　「ICT夢コンテスト2019」優良賞
★令和2年度，令和3年度熊本大学教育活動表彰グランプリ（一般表彰区分/共同受賞）
★科研費（奨励研究）2018,2019,2021年度採択　研究代表者

#特別支援教育#ICT#ものづくり
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