![[Teach U]特別支援教育のためのプレゼン教材サイト](https://musashi.educ.kumamoto-u.ac.jp/wp-content/uploads/2019/05/websitelogo-1.png)
04088[数学]数字を読もう（億まで）（押すと作れる編：例示あり）
高等部１段階想定。
04077[数学]数字を読もう（億まで）（押すと作れる編）の例示ありバージョンです。
最初に大きい桁の数値の読み方の例示を表示できます。３枚目のスライド左端の三角「次」を押すと，１の位から順に読み方が表示されていきます。矢印で実際の読み方の手順を示しています。
９位数の数字が表示されている箇所を押すと，位ごとに表示することができます。押す度に０から９まで数字が変化し，９→無表示→０…と繰り返します。
![04088[ma]SpeakNumber9Digits(AnyWayYouWant)Examples](https://musashi.educ.kumamoto-u.ac.jp/wp-content/uploads/2022/06/04088maSpeakNumber9DigitsAnyWayYouWantExamples-2-1024x576.png)
↑共同考案者：アメリカ在住 日本語講師 シェーファー果林さん（2022年度）
関連するプレゼン教材
投稿者プロフィール
-
GOTOU, Masataka
熊本大学教育学部附属特別支援学校 教諭
熊本大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻 特別支援教育実践高度化コース 非常勤講師(2020年度～)
★「Teach U」管理者
★モリサワUDフォント・エバンジェリスト
★ロイロ認定ティーチャー
★科研費（奨励研究）2018,2019,2021,2023年度採択 研究代表者
★デジタル庁「good digital award 2022」教育部門優秀賞受賞
#特別支援教育#ICT#ものづくり
↓↓Teach Uの公式SNSはこちらのアイコンより
最新の投稿
イベント2023年12月2日特総研の第２回「知的障害教育における授業づくりと学習評価に関する研究」成果普及セミナーで実践事例の報告をします
お知らせ2023年11月26日特総研の研究成果報告書に「教科との関連表」と「指導内容確認表」が紹介されています![02097[ja]WhichLetterIsTheWrongLetter(Diamond)02](https://musashi.educ.kumamoto-u.ac.jp/wp-content/uploads/2023/11/02097jaWhichLetterIsTheWrongLetterDiamond02-320x180.png)
国語2023年11月25日02097[国語]ちがう文字はどれかな（ひし形編）その2![02096[ja]WhichLetterIsTheWrongLetter(Diamond)](https://musashi.educ.kumamoto-u.ac.jp/wp-content/uploads/2023/11/02096jaWhichLetterIsTheWrongLetterDiamond-320x180.png)
国語2023年11月23日02096[国語]ちがう文字はどれかな（ひし形編）
