2022年8月10日 / 最終更新日時 : 2022年8月12日後藤匡敬国語

02056[国語]かざることば

中学部２段階想定。画面の上半分にイラストが表示されます。そのイラストが何を表しているのか，画面下半分に文章で表されています。下の文章は「どんな？」という吹き出しで隠されていて，押すと吹き出しは消え，もう一度押すと再び表 […]

2022年8月6日 / 最終更新日時 : 2024年8月24日後藤匡敬社会

03004[社会]日本地図（都道府県名と県庁所在地）

中学部２段階想定。日本地図の各地域を押すと，ズームアップします。都道府県名が番号ごとに隠れていて，番号の四角を押すたびに，「都道府県名→県庁所在地名→番号」と変わります。見えている別の地域を押すと，移動します。左上に […]

2022年8月2日 / 最終更新日時 : 2022年8月2日後藤匡敬国語

小学部３段階想定。縦書きのノートの余白をさわると，その列が黄色にハイライトされます。7秒かけて元の色に戻るため，ハイライトをON/OFFする手間はいりません。自分で使って読む箇所をはっきりさせたり，支援者が操作できる原 […]

2022年8月1日 / 最終更新日時 : 2022年8月2日後藤匡敬国語

小学部３段階想定。縦書きのノートの余白をさわると，その列が黄色にハイライトされます。7秒かけて元の色に戻るため，ハイライトをON/OFFする手間はいりません。自分で使って読む箇所をはっきりさせたり，支援者が操作できる原 […]

2022年7月4日 / 最終更新日時 : 2022年7月10日後藤匡敬自立活動

主に「４　環境の把握」「５　身体の動き」を想定。黒い画面を押すと，その箇所からアニメのエネルギー波のような円が出現します。押す度に，押した箇所の近くから何度も円が出現します。※端末環境により，動きが重い場合があります。 […]

2022年7月1日 / 最終更新日時 : 2022年7月2日後藤匡敬マウス操作教材

主に「４　環境の把握」「５　身体の動き」を想定。この教材は，マウスポインタ―を用いるパソコン環境での使用を想定しています（パソコンでないとうまく動かないことがあります）。マウスを動かした場所から，表示されている四角が […]

2022年6月27日 / 最終更新日時 : 2022年7月2日後藤匡敬マウス操作教材

主に「４　環境の把握」「５　身体の動き」を想定。この教材は，マウスポインタ―を用いるパソコン環境での使用を想定しています（パソコンでないとうまく動かないことがあります）。たろうくん（赤い服のキャラクター）がウロウロし […]

2022年6月27日 / 最終更新日時 : 2022年7月2日後藤匡敬マウス操作教材

主に「４　環境の把握」「５　身体の動き」を想定。この教材は，マウスポインタ―を用いるパソコン環境での使用を想定しています（パソコンでないとうまく動かないことがあります）。破線で囲まれたピンクの四角にマウスポインタ―を […]

2022年6月26日 / 最終更新日時 : 2022年6月26日後藤匡敬算数/数学

小学部１段階を想定。イラスト(果物・乗り物・動物)のマッチングを学習に用いた教材です。中央上のイラストをクリックすると、２つの揺れるイラストが表示され、「同じイラストはどれかな？」と子どもとやり取りをしながら、イラスト […]

2022年6月25日 / 最終更新日時 : 2022年6月26日後藤匡敬算数/数学

小学部１段階を想定。対象物が視界から見えなくなっても存在し続けるという認識（対象の永続性）を学習に用いた教材です。車のイラストをクリックすると，顔が描かれた四角い壁の裏に，車が隠れます。そこで，「車はどこに隠れているか […]