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[Teach U]特別支援教育のためのプレゼン教材サイト

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02046[ja]KatakanaInKanji
2022年2月28日 / 最終更新日時 : 2023年3月27日 後藤匡敬 国語

02046[国語]漢字の中のカタカナ

小学部3段階を想定。 カタカナの字形は,漢字の一部から成り立っていることが多いです。この教材は,漢字の形の中からカタカナを探し出すプレゼン教材です。カタカナを押すと,「次のスライド」や「前のスライド」に移動します。また, […]

TeachULogo512px(forPWA)
2022年2月26日 / 最終更新日時 : 2022年2月26日 後藤匡敬 お知らせ

Teach Uの論文が公開されました

2017(平成29)年10月の出来事をきっかけに始まったTeach Uの取組の4年間(2018-2021)の取組について時系列でまとめたものが,熊本大学教育実践研究(39号)の紀要論文として掲載されました。 知的障害特別 […]

02045[ja]HiraRoman50(UpperCaseLetters)
2022年2月23日 / 最終更新日時 : 2022年2月23日 後藤匡敬 国語

02045[国語]ひらがな⇔ローマ字50音表(大文字編)

小学部3段階を想定。 50音表のひらがなを押すと,ひらがなが一定時間だけ消え,ローマ字(大文字)が表示されます。ローマ字を学習中の人が,ひらがなとローマ字の対応を確認するための,動く50音表のようなイメージです。タブレッ […]

02044[ja]HiraRoman50(LowerCaseLetters)
2022年2月23日 / 最終更新日時 : 2022年2月23日 後藤匡敬 国語

02044[国語]ひらがな⇔ローマ字50音表(小文字編)

小学部3段階を想定。 50音表のひらがなを押すと,ひらがなが一定時間だけ消え,ローマ字(小文字)が表示されます。ローマ字を学習中の人が,ひらがなとローマ字の対応を確認するための,動く50音表のようなイメージです。タブレッ […]

00024[ji]SpreadingCircle
2022年2月21日 / 最終更新日時 : 2022年7月4日 後藤匡敬 自立活動

00024[自立活動]ひろがる円

主に「4 環境の把握」「5 身体の動き」を想定。 黒い画面を押すと,その箇所から円が広がり続けます。押した箇所が一瞬光ります。※端末環境により,動きが重い場合があります。 画面全体をさわると反応するシリーズ

00023[ji]BurstingCircle2
2022年2月20日 / 最終更新日時 : 2022年7月4日 後藤匡敬 自立活動

00023[自立活動]はじける円(大)

主に「4 環境の把握」「5 身体の動き」を想定。 黒い画面を押すと,その箇所に黄色の円が大きくはじけます。 画面全体をさわると反応するシリーズ

00022[ji]BurstingCircle
2022年2月20日 / 最終更新日時 : 2022年7月4日 後藤匡敬 自立活動

00022[自立活動]はじける円

主に「4 環境の把握」「5 身体の動き」を想定。 黒い画面を押すと,その箇所に黄色の円がはじけます。 画面全体をさわると反応するシリーズ

04079[ma]TriangleMaker
2022年2月19日 / 最終更新日時 : 2022年2月19日 後藤匡敬 算数/数学

04079[数学]三角形メーカー

中学部1段階を想定。 画面左側の[L]の丸印を押すと三角形の左辺が,画面右側の[R]の丸印を押すと右辺が,それぞれ回転し始めます。 もう一度それぞれの丸印を押すと,回転が止まります。 画面左側の[T]の丸印を押すと,三角 […]

04078[ma]WhatIsTheAngle(Shot)
2022年2月19日 / 最終更新日時 : 2022年2月19日 後藤匡敬 算数/数学

04078[数学]何角形?その2

高等部1段階を想定。 真っ白の画面に実は○角形が隠れています。 画面左下の灰色の十字キーを押すと,上下左右に線が進みます。それを手掛かりに何が隠れているか考えます。形の特徴を意識して目を向ける教材です。画面右下の灰色の● […]

TeachU紹介動画
2022年2月16日 / 最終更新日時 : 2022年2月18日 後藤匡敬 解説動画

Teach Uを紹介する動画を公開しました

今年度,お声掛けいただき,山梨大学教育学部附属特別支援学校の第36回研究発表会(2022年1月26日(火)~2月6日(日):オンデマンド動画配信開催)に,ポスター発表として動画を提供させていただきました。 Teach U […]

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02071[ja]KatakanaInKanji5

02071[国語]漢字の中のカタカナ その5

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02070[国語]「千」はどれ?

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02067[国語]「る」はどれ?

2023年3月24日
ニーズシーズ電子書籍化

「シーズ(アプリ活用)とニーズ(授業展開)でわかる!特別支援教育 1人1台端末活用実践ガイド」の電子書籍版がでました

2023年3月23日
motoyoshilab

熊本大学の本吉研究室のブログで学生さんがTeach Uを紹介してくれていました

2023年3月19日

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