12月の日本教育新聞で連載を担当します「③カメラ/写真」


日本教育新聞連載「アプリで広げる子どもの学び」

※画像は日本教育新聞Web版(NIKKYO WEB)より

日本教育新聞(毎週月曜日発行)の連載「アプリで広げる子どもの学び」,2022年12月(担当3回)を担当することになりました。

https://www.kyoiku-press.com/post-series-list/series-399/

連載「アプリで広げる子どもの学び」
学校現場で整備が進んだ1人1台の情報端末は、子どもたちの学び方の選択肢を広げたり、学習に困難を抱える子どもを支えたりするなど、特別支援教育との親和性があります。特別支援学校や小・中学校の特別支援学級、通常学級での指導に役立つアプリケーションの紹介と活用事例を掲載していきます。https://www.kyoiku-press.com/post-series-list/series-399/

担当3回目(連載33回目)の12/19は「カメラ/写真」を紹介しています。掲載は第11面です。

こちらのリンクからお読みいただけます。
https://www.kyoiku-press.com/post-series/series-252376/

各学校の職員室などで見かけたら開いていただけると嬉しいです。Web版で全文を読むには日本教育新聞Webの会員登録が必要です。

記事を掲載します

新聞社より許諾をいただきましたので記事を転載しました。

出典:日本教育新聞 2022年12月19日付 11面記事「アプリで広げる子どもの学び<33>カメラ/写真」
※著作権は日本教育新聞社に帰属し,記事,画像等の無断転載をお断りします。

連載「アプリで広げる子どもの学び」シリーズ

日本教育新聞にこれまで掲載された記事の紹介はこちらから」

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投稿者プロフィール

後藤匡敬
後藤匡敬
GOTOU, Masataka
熊本大学教育学部附属特別支援学校 教諭
熊本大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻 特別支援教育実践高度化コース 非常勤講師(2020年度~)

★「Teach U」管理者
★モリサワUDフォント・エバンジェリスト
ロイロ認定ティーチャー
★科研費(奨励研究)2018,2019,2021,2023年度採択 研究代表者
★デジタル庁「good digital award 2022」教育部門優秀賞受賞

#特別支援教育#ICT#ものづくり
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