2023年8月4日 / 最終更新日時 : 2023年8月8日 後藤匡敬 体育/保健体育 08006[体育]からだのばしょのなまえ 小学部１段階想定。 体の部位の名称について知るプレゼン教材です。画面右側の部位の名称を押すと，画面左側のイラストの該当箇所に着色されます。 体の部位の名称を知って，例えば体の部位に痛みを感じた時などに相手にうまく情報を伝 […]
2020年7月14日 / 最終更新日時 : 2021年11月3日 後藤匡敬 体育/保健体育 08005[保体]人との距離感(環境づくり編) 中学部1段階を想定。 コロナ禍の中，感染拡大防止対策として，「密閉，密集，密接」の３密や，ソーシャルディスタンスをとることの重要性が言われています。その概念の理解のためには，従来から性教育で取り扱われてきた，男女間の適切 […]
2020年7月5日 / 最終更新日時 : 2020年7月5日 後藤匡敬 体育/保健体育 08004[保体]人との距離感(集まる場所編) 中学部1段階を想定。 コロナ禍の中，感染拡大防止対策として，「密閉，密集，密接」の３密や，ソーシャルディスタンスをとることの重要性が言われています。その概念の理解のためには，従来から性教育で取り扱われてきた，男女間の適切 […]
2020年7月2日 / 最終更新日時 : 2021年12月23日 後藤匡敬 体育/保健体育 08003[保体]人との距離感(行列編) 中学部1段階を想定。 コロナ禍の中，感染拡大防止対策として，「密閉，密集，密接」の３密や，ソーシャルディスタンスをとることの重要性が言われています。その概念の理解のためには，従来から性教育で取り扱われてきた，男女間の適切 […]
2020年5月8日 / 最終更新日時 : 2020年5月8日 後藤匡敬 体育/保健体育 08002[保体]人との距離感 中学部1段階を想定。 コロナ禍の中，感染拡大防止対策として，「密閉，密集，密接」の３密や，ソーシャルディスタンスをとることの重要性が言われています。その概念の理解のためには，従来から性教育で取り扱われてきた，男女間の適切 […]
2020年1月18日 / 最終更新日時 : 2020年1月18日 後藤匡敬 体育/保健体育 08001[体育]どっちかな 小学部３段階を想定。画面を触ると，四方向に効果音と共に矢印が出ます（効果音はAndroid端末には非対応）。矢印に合わせて，手足を動かしたり，ステップを踏んだり，ダンスにつながる動きを身に付けるのに活用できます。
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